coleccion · Ficha de clase

El día de muertos

Investiga sobre esta importante celebración.

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Compartiendo caminos y saberes

El reto de hoy: Investiga con tu familia si en la comunidad donde vives hay niños y niñas migrantes, o si pasan por allí

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Sembrando identidades

Aprendizaje esperado: registrar y difundir el conocimiento que se estudia o se investiga en materiales impresos.

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Relatos de la tradición oral

Anota estas preguntas en tu cuaderno e investiga con las personas mayores (en tu casa o en la comunidad) sobre las posibles

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

La finalidad de un texto literario es artística, se utiliza la inventiva del escritor para crear un texto de estilo atractivo

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En busca de mis raíces

Aprendizaje esperado : Investiga y comparte información sobre su familia.  

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Conociendo nuestra comunidad

El reto de hoy: Si te es posible, investiga con tus abuelos o padres algunos hechos y acontecimientos importantes de su comunidad

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

Aprendizaje esperado: Investiga y comparte información sobre su familia. // Lajlania uan kipanultilia lanonotsalisli ikpak

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Investiga a fondo el tema. Organiza tu exposición.

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Actividad 1   Ahora te proponemos lo siguiente: a) Investiga sobre las plantas medicinales que existen en tu comunidad o

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Narramos en forma escrita

relatos que cuenta la gente, algunas son inventadas, otras son hechos reales, algunos más tienen parte de verdad y parte inventada

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El que con derechos anda, a vivir aprende

Investiga si la convivencia en tu comunidad se basa en el trato digno y respetuoso.

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Al concluir el programa, investiga sobre las leyes que recordaste y da respuesta a las preguntas mencionadas.

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Acciones en favor de la inclusión

Escribe, por lo menos, tres causas de las que te gustaría formar parte; cuando tengas oportunidad, investiga si en tu entorno

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Acciones en favor de la inclusión

Escribe, por lo menos, tres causas de las que te gustaría formar parte; cuando tengas oportunidad, investiga si en tu entorno

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