Resultados para: «pera-verde»
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· Ficha de clase
Sumando con números amigables
¿Crees posible realizar la suma, empleando la misma estrategia, pero sin hacer uso de los tableros?
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· Ficha de clase
Fábrica de alegrías
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Seguramente ya lo habías comido antes, pero
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· Ficha de clase
Más o menos de un litro
¿Pero las tres botellas tenían la misma altura?
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· Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
Estaban sorprendidos porque las botellas tenían una forma totalmente diferente, una parecía más grande que la otra, pero
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· Ficha de clase
¿Por qué no son iguales?
También creo que así fue, pero en el libro hay una pregunta que no se ha respondido.
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· Ficha de clase
Sumo centenas
Los vende por pieza, en bolsas con 10 cubrebocas y también en cajas con 100 cubrebocas.
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· Ficha de clase
Fichas de colores
Pero las dos decenas son iguales.
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· Ficha de clase
En busca del número más grande
Fíjate que el número uno se usa para la unidad, para una decena y para una centena, pero con un cero en las decenas y con
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· Ficha de clase
Usando la recta numérica
puede que se te dificulte un poco, pues el segundo número siempre ayuda a identificar de cuánto en cuánto va la recta, pero
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· Ficha de clase
¡Decenas y centenas!
En la siguiente imagen puedes conocer los chocolates que vende y él vende desde un chocolate.
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· Ficha de clase
Sistema decimal
Sí, pero siguen siendo la misma cantidad.
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· Ficha de clase
El calendario
es sencillo se relaciona con la medición del tiempo, pero, ¿Cómo se mide el tiempo?
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
Ahora coloca fichas azules, con las cuales representes otras 22 bicicletas; al final con fichas verdes representa 18 bicicletas
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· Ficha de clase
¡Jugando con cifras!
Jugarás el juego llamado: ¿Es azul, rojo o verde?
¿Lo has jugado?
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· Ficha de clase
Calculemos el resultado
Una pelota azul, dos verdes, otra azul y 3 rojas.
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