Resultados para: «participamos-para-influir-y-transformar»
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
Conocerás acerca de los patrones y secuencias para organizar formas, gestos, sonidos, colores y objetos para representar
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· Ficha de clase
Adivina de quién se trata
y por supuesto también para mí.
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· Ficha de clase
Gala de juegos
Y recuerda: Nunca dejes de jugar para aprender, el juego es la forma favorita del cerebro para conocer.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
TA, TA, TA, SH
Y con la con las palmas PAPA, PAPA, PA
TA, TA, TA, SH
PAPA, PAPA, PA
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· Ficha de clase
Caminar juntos
todo salga bien; ponen todo su corazón y esperanzas para que las niñas y los niños como tú vivan experiencias extraordinarias
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· Ficha de clase
Historietas y personajes
Historietas y personajes
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· Ficha de clase
Del teatro a la danza
Reafirmarás el concepto de espacio personal y total, y reconocerás las posibilidades que tienes para utilizarlo con ayuda
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· Ficha de clase
Cantando se aprende mejor
para que se distingan los espacios y los nudos).
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· Ficha de clase
Crear y ser diferentes cuerpos
Crear y ser diferentes cuerpos
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· Ficha de clase
Mi cuerpo expresivo
para elaborar una secuencia de movimiento, para ello vamos a necesitar que tengas ropa cómoda y busques un espacio en donde
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· Ficha de clase
Un concierto didáctico de ópera la, la, la
Francisco Méndez quien, junto a Jorge Cervantes, son entrevistados, para que narren cómo ha sido su experiencia y te dejan
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· Ficha de clase
¡Y se abre el telón!
¡Y se abre el telón!
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· Ficha de clase
Celebrar mi nombre
Crearás diversas expresiones corporales, y expresiones con sonidos y palabras, para crear una fiesta de tu nombre.
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Y tal vez te preguntes, ¿Cómo hacen para ponerse de acuerdo si son tantos?
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· Ficha de clase
¿A poco es tu cumpleaños?
¡Eh y eh y eh, que no pare la fiesta! Esto es muy divertido.
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