Contenido · Ficha de clase

Transformando mi espacio

¿En qué posición y orden colocaste tus sillas?

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Contenido · Ficha de clase

El museo de mis emociones

de los objetos, pero en relación con los que se encuentran exhibidos principalmente en los Museos.

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La vida de los objetos

Aprendizaje esperado: compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en

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El trombón de Fernando Islas

ay qué lindo, ¿En serio?

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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¡Vamos al circo!

Aprendizaje esperado: compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en

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Un mar de emociones

Aprendizaje esperado: compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en

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Mi entorno es un paisaje

Aprendizaje esperado: compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en

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Climas absurdos para movernos

en los movimientos de algún familiar en particular.

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Andares y caminos

Te invito a que lo imites, es decir que te vas a convertir en ese niño que aparece en la imagen.

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Acciones y relatos

Para que no se te olvide este concepto, anótalo en tu libreta.

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Imaginar espacios efímeros

¿Qué puedes observar en la imagen?

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

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Contenido · Ficha de clase

El encanto de la música

, en la altura del sonido.

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Poses y gestos

En el friso viste algunas figuras humanas y distinguiste acciones y movimientos que hacían lo mismo en la pintura, todas

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