Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 1

A lo largo de la historia el ser humano ha usado diferentes unidades no convencionales para medir y comparar la estatura

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Excelente pregunta, la respuesta es no.

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¿Cómo son los objetos?

Muy bien, nuestra compañera ya nos habló de lo que aprendió sobre cómo son los objetos y nos dice que observar nos va a ayudar

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Mis actividades durante el día

las que nos divierten, y nos hacen aprender.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

nos queda, también en que podemos hacer algunas actividades que antes no podíamos realizar solos, cada vez son más independiente

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

La sesión de hoy es muy interesante, porque tiene que ver con todo lo que nos rodea e incluye no solo a las niñas y a los

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

No maltratarlas. No tirar basura cerca de ellas.  

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Clasificación de los animales

Gira la ruleta y ve qué otra característica nos toca.

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El entorno y algunos de sus cambios

Cuando se compran manzanas y se llevan a casa, están listas para comerse, pero al paso de unos días, si no nos las comemos

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El croquis y los trayectos

Eso te ayudará a no confundirte.

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Somos únicos y valiosos

Todos deben tener un nombre diferente, aunque a veces podemos coincidir en alguno, no significa que todos nos llamemos de

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Mi cuerpo y su cuidado

Es una palabra que quizá no todos reconocen, pero hace referencia a nuestras piernas y brazos.

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Bienvenidos a segundo grado

De esa manera no solamente los maestros nos dirán lo que debemos de hacer.

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Mis derechos día con día 1

Las niñas y los niños tienen derecho al descanso y el derecho al descanso no significa no hacer nada, sino estar tranquilo

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Lo que hacemos diariamente 2

Las personas realizan actividades similares, por lo que a lo largo de la sesión algunas niñas y niños de segundo grado nos

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