Contenido · Ficha de clase

¡Ya lo puedo escribir!

Incluso dijo que, para poder escribir MAÑANITAS, las canto y así encontró que bonitas termina igual que mañanitas y le preguntó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

carretera https://canalonce.mx/video/8078 Notaste que Alan canta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas sin igual, con letras al final

La U, no se encuentra en esta palabra, la I tampoco está.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Inician igual que nuestros nombres!

Así que, cada que se “cante una carta”, tú pondrás alguna parte de tu cuerpo en la casilla que corresponde, la parte que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscadores de palabras

Ra fanth o ’ m u i

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

Vamos a corregir las siguientes: “i cosas cotaminadas”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rondas y canciones

Canta y juega.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Carteles: su uso e importancia

Donde se lee: pero i gat quiso escribir perros y gatos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras compuestas y algo más…

preguntó el puntito de la i.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Es cierto que Isabel se escribe con i, pero recuerda que los nombres de las personas van con mayúscula así que la I debe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Construyo palabras!

Si cambias la última vocal a por la i ¿Qué dice? dice papi.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un texto para cada situación

al i walek, abal kin bina’ jun i tso’optalab axi exbadh abal an kw’uajil axin ajiyal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tautogramas

Cuando canto como. Roe ratón rábanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sapos y otros bichos que riman

Aprendizaje esperado: canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anagramas

Tiene 6 letras: a - t - s - e - i - f.

Ver contenido