Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidos a tercero de primaria!

solo intenta conservar las cinco partes, y algo muy importante que ya sabes: Escribir todos los nombres de lugares y personas

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Valoremos a nuestra familia

Lo importante de este reto es que puedas platicar o exponer a tu grupo o las personas que los acompañan en casa, cómo está

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Escuchemos a los abuelos

Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

puedes decir que las semejanzas entre estas tres costumbres o tradiciones son: En las tres tradiciones existe reunión de personas

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Valoremos a nuestra familia

Lo importante de este reto es que puedas platicar o exponer a tu grupo o las personas que los acompañan en casa, cómo está

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Todo en orden para redactar mejor

Esta historia muestra que la familia se forma con lazos de afecto y por todo lo que van haciendo juntas las personas, más

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

Es importante es tener un espacio adecuado para todos los libros y cuadernos en tu biblioteca personal.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Comparte con tu familia el reglamento que acabas de realizar de tu biblioteca personal.

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Recuerda que la sesión pasada realizaste varias acciones para organizar tu biblioteca personal, como leer, revisar, acomodar

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

Todas las personas cuentan con ellas, pero hay que descubrirlas y ejercitarlas para mejorarlas, es parte de “Aprender a conocernos

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Nos toca a todos

Te has dado cuenta que ahora que pasas más tiempo en casa, necesitas limpiarla y ordenarla constantemente, hay personas que

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¡Lo que sé de los chistes!

Existen personas que son bastante buenas en contar chistes.

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Los guiones largos nos indican diálogos

diálogos de los personajes!

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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