Resultados para: «acervo-educativo»
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
Cómo pudiste observar, el “Teatro de Calle”, es maravilloso, tiene una finalidad social, cultural y educativa.
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
Vamos a conocer más acerca de la orquesta.
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
no lleva acento:
Entonces: El “sí” de la afirmación es “yes”.
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
Observa en este video una obra que acerca a niñas y niños al teatro.
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
Esculturas de acero de grandes dimensiones que aluden a los típicos perros hechos de globo inflado.
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· Ficha de clase
Titiriteando
tocar, como en una marioneta o títere, lo primero que tendríamos que hacer es un boceto o borrador (trazos generales) de acuerdo
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
Debe saber acerca de la textura de las telas y de teoría del color.
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Énfasis: prepara un montaje de escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía con los
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
El reto consiste en que no pueden ponerse de acuerdo en el orden.
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
Seguramente tú en casa también tuviste que ponerte de acuerdo para que las personas que integran tu familia pudieran organizar
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· Ficha de clase
Explora, indaga y crea
https://youtu.be/UGSp1I9iHQE
Te propongo maquillarte, de acuerdo al personaje que te vas a vestir según tu obra.
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· Ficha de clase
Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales
Ahora lee la siguiente conversación entre Meztli y David para saber acerca de la Obra de Carl Orff, Carmina Burana.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
Ahora que ya estás de acuerdo vas a tocar.
Yo voy a tocar un compás de 4/4.
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· Ficha de clase
La flauta transversal con Ernesto Diez
Espero que hayas aprendido mucho acerca de nuestro gran invitado Mozart y no te pierdas la siguiente emisión.
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
Vamos a conocer más acerca de la orquesta.
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