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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
Pero Paty contestó: yo la meto papi.
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Repartos equitativos
Contenido · Ficha de clase
Repartos equitativos
Nacho: Ale, te comento que la maestra y yo estábamos platicando precisamente sobre los repartos equitativos.
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¿Cómo divido?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo divido?
Estos temas que estudias aquí te pueden ayudan a resolver situaciones que se te presenten en la vida real.
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La magia de las matemáticas
Contenido · Ficha de clase
La magia de las matemáticas
La Luna tiene forma esférica, pero cuando la dibujas, haces un círculo y tratas de darle volumen para que se vea real.
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Un paseo por mi libro de 6º
Contenido · Ficha de clase
Un paseo por mi libro de 6º
Andrea: Yo recuerdo que cuando estaba por entrar al sexto grado, estaba muy nerviosa y alegre a la vez porque iba a ver de
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Sin miedo al éxito
Contenido · Ficha de clase
Sin miedo al éxito
Para perder el miedo tienen qué conocerlo, yo las acompaño en este viaje y les aseguro que nada malo les sucederá.
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Viaje con la multiplicación y la división
Contenido · Ficha de clase
Viaje con la multiplicación y la división
Alejandra: Yo recuerdo que, en mis clases de segundo de primaria, la maestra nos explicaba que la multiplicación es la abreviación
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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
centrado en las personas y mide la salud con la esperanza de vida, la educación con los niveles de escolaridad esperada y real
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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
Contenido · Ficha de clase
Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
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El juego del autoconocimiento
Contenido · Ficha de clase
El juego del autoconocimiento
Para finalizar el juego, tienes la etapa 4, “La obra de arte de mi vida: Soy yo”.
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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Contenido · Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Wendy, al final, logró convencerlo de que le permitiera estudiar la secundaria, pero el problema real apareció con la idea
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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
Contenido · Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
Y así, Yo gano, tú ganas, ganamos todas y todos. Se ha escuchado sobre salud física y mental, pero no de salud social.
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La adolescencia en la historia
Contenido · Ficha de clase
La adolescencia en la historia
aprender a expresarlas, pero es difícil evitar sentir cuando alguien hace o dice algo que te lastima; si alguien me ofende soy yo
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Mis derechos como adolescente
Contenido · Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
Lee el siguiente poema de Nicolás Guillén, para reflexionar sobre el tema: Cuando me veo y toco yo, Juan sin Nada no más
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Libre para elegir la mejor forma de actuar
Contenido · Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
Un dilema puede ser real, es decir, un suceso de la vida cotidiana; o ficticio, dicho de otra manera, inventado.
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