Resultados para: «punto-al-final»
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
actividades que realizas por la noche observa la segunda parte del video en los minutos 20:34 y 21:38 y después regresa al
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· Ficha de clase
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
Por ejemplo: Esta flor se llama mirasol, está, al igual que el girasol buscan los rayos del Sol, porque como has leído es
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana y la tecnología
Al pasar la aguja por el disco se reproducía el sonido.
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
La palabra diurno hacer referencia al día, por lo tanto, cuando uses esta palabra te referiré a las actividades que se realizan
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
¿Qué es lo primero que te gusta ver al despertar? ¿Por qué? ¿Cómo sabes en qué momento del día te encuentras?
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· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
El exceso de consumo de energía eléctrica contribuye al calentamiento global y esto está acabando con los ajolotes y con
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
¿Cómo afecta la basura al planeta? ¿Qué hacen con los desechos orgánicos en casa?
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· Ficha de clase
Imaginando historias
al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
Una hermosa pluma
Un racimo de uvas
Un trozo de queso
¿Por qué crees que la zorra le dijo al cuervo que tenía unas plumas
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
Al escuchar, conoces la pronunciación correcta de nuevas palabras.
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
Considera el volumen, la entonación, el ritmo y la gestualidad al estar leyendo en voz alta.
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· Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
si no fue así no te preocupes, hiciste tu mayor esfuerzo al realizar el ejercicio.
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· Ficha de clase
El A, B, C de las palabras
Parecido al marfil.
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
Uso de mayúscula al inicio y punto al final en cada enunciado.
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