Resultados para: «protones»
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pregones?
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· Ficha de clase
Consumo responsable
Énfasis:
propone acciones para disminuir la cantidad de residuos en el lugar donde viven.
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· Ficha de clase
Consumo responsablemente
Énfasis:
propone acciones para disminuir la cantidad de residuos en el lugar donde viven.
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· Ficha de clase
¡Estoy de acuerdo!
Énfasis:
propone acuerdos de convivencia en situaciones que implican cambios en la dinámica familiar.
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· Ficha de clase
Así cuido el lugar donde vivo
Énfasis:
reconoce acciones que afectan la naturaleza del lugar donde viven y propone acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Mejorando el espacio donde habito
participa en la conservación del medioambiente y propone medidas para su preservación, a partir del reconocimiento de algunas
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
B1os-en-los-ojos
YVKE Mundial/Globovisión
Fuente: https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2016_362.html
¿Qué acciones podrías proponer
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· Ficha de clase
Recordando el croquis
Para finalizar la sesión, te voy a proponer que, con ayuda de tus papás o abuelitos hagas un croquis de las calles más cercanas
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· Ficha de clase
La historia de Benito Juárez
Benito Juárez representa el esfuerzo para alcanzar las metas que uno se propone, desde su origen indígena llegó a ser presidente
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· Ficha de clase
¡Las niñas y los niños también participan!
Si no hay reglas en casa siempre puedes proponer un cambio para que mejore la participación de todos los miembros de la familia
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· Ficha de clase
Acuerdos de familia
Entonces ¿Qué acuerdo propones ante esas situaciones?
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· Ficha de clase
¡Estoy de acuerdo!
Énfasis: propone acuerdos de convivencia en situaciones que implican cambios en la dinámica familiar.
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· Ficha de clase
Los contaminantes del agua
Énfasis: experimenta con el agua para reconocer cómo se contamina y propone acciones para cuidarla.
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· Ficha de clase
Así cuido el lugar donde vivo
Énfasis: reconoce acciones que afectan la naturaleza del lugar donde viven y propone acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Así cuido el lugar donde vivo
Énfasis: reconoce acciones que afectan la naturaleza del lugar donde viven y propone acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Consumo responsablemente
Énfasis: propone acciones para disminuir la cantidad de residuos en el lugar donde viven.
¿Qué vamos a aprender?
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