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Soy movimiento

Actividad 2 Con el movimiento puedes expresar y comunicar ideas de lo que te pasa, y de lo que observas todos los días.

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Los festejos en la escuela

experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.

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Emociones en las artes: la esperanza

experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.

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Jugando con mi rockola

Jugando con mi rockola

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Cancionero familiar

Elabora unas tarjetas con una imagen o una característica del ritmo musical y otra con el título de la canción.

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Formas y figuras para jugar

elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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Secuencias divertidas para compartir

elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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Mi amigo el miedo

Dialogar con nuestros materiales.

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Esculturas para jugar

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3 Imagen 4 Imagen 5 Imagen 6 Imagen 7 Imagen 8 ¿Puedes reproducir con tu cuerpo, cada una

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Horacio Franco: La flauta de pico

Realiza estos ejercicios para reforzar lo aprendido, con una canción.

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De principio a fin

un tema y terminar con otro.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Exploración de movimientos con música.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

El reto de hoy: Escucha 2 canciones de tu agrado e identifica su origen y diferencias, compártelas con tu familia y por supuesto

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Tonana. El canto en lengua indígena

A menudo verás cantantes con una pandereta porque pueden realizar múltiples tareas con una mano libre para sostener el micrófono

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Ambos realizaron ejercicios de respiración, después vocalizaron con silabas y al final se dijeron diálogos cantados entre

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