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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

#page/126 Reflexiones respecto a plantas medicinales y su enseñanza en medicina.

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

nuestras tradiciones que es parte de nuestra cosmovisión y es muy bella, porque es una purificación de los niños que “paga

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Poemas en nuestras lenguas

kuahl, kiche, lacandón, mam, matlatzinca, maya, mayo, mazahua, mazateco, mixe, mixteco, náhuatl, oluteco, otomí, paipai, pame

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

#page/33 Te proponemos un juego.

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Diferentes rutas en un mapa

matemáticos de 6º, se explica el tema a partir de la página 31: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page

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Distancias iguales

matemáticos de 6º, se explica el tema a partir de la página 31: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page

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Jugando una batalla naval

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/28 ¿Qué hacemos?

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Buscando lugares en el teatro

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/26 ¿Qué hacemos?

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

matemáticos de 6º, se explica el tema a partir de la página 24: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

#page/23 Actividad 1 Realizaremos sólo la parte del desafío, que está en la página 23.

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Simetría en las figuras II

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/22 El día de hoy continuaremos con el desafío 11 titulado

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Simetría en las figuras I

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/22 ¿Qué hacemos?

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

¿Recuerdas cómo averiguamos en la sesión pasada cuánto pagó Guadalupe por el encaje que necesitaba?

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

¿Cuánto pagó Guadalupe por todo el encaje que necesita?

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Problemas multiplicativos IV

matemáticos de 6º, se explica el tema a partir de la página 20: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page

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