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¡Qué bueno...aunque este del asco!

¿Recuerdas que tenías que identificar qué sustancias o alimentos te provocan asco?

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Clasificación de plantas y su cuidado

Fichas para identificarse.

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¡Vamos a divertirnos!

¿Qué puedes identificar en la primera descripción de la actividad?

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El nuevo parque

Ayuda a Luisa a identificar los lugares del parque en el siguiente croquis.

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Las diversiones a través del tiempo

Describirás e identificarás cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Vas a identificar tres motivos por los cuales las actividades recreativas en familia han cambiado, para eso observarás algunas

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El olfato nos guía

Los olores que percibes en el ambiente también te ayudan a identificar y prevenir peligros, por ejemplo: Te voy a compartir

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Reconocemos objetos y materiales

¿Qué más puedes identificar como materiales en estado gaseoso? Escríbanlo en tu cuaderno.

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Estado gaseoso

Porque a partir de ellos identificarás algunas características de los materiales u objetos en estado gaseoso; si tienes a

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Aprenderás a identificar los cambios en la naturaleza del lugar donde vives a lo largo del año, propondrás algunas acciones

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Llegó la primavera

#page/150 Comienza a identificar algunas características de la primavera. ¿Has notado que hace mucho calor?

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El invierno en nuestro país

Observa el mapa de nuestro país para poder identificar el norte. La maestra Diana vive en Sonora.

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Cuidemos el medioambiente

Aprenderás a identificar el impacto de las acciones propias y de otros en el medioambiente para participar en su cuidado.

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¡Cuántos museos!

En la siguiente sesión va a recordar lo que hiciste durante estos meses e identificarás qué objetos o materiales puedes incluir

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Cambios en la naturaleza durante el año

Tendrás que observar bien la imagen y tratar de identificar a cuál estación del año corresponde.

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