Contenido · Ficha de clase

Las cosas que escucho

Explora algunos sonidos que se producen dentro del salón de clases, como el chocar con los lápices, los golpes de la mesa

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Jugando con la voz

animal, harás el sonido del animal durante las dos palmadas.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Silencios para jugar, imaginar y sentir

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Y se hizo el silencio...

Y se hizo el silencio...

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

a percibir el sonido con el oído, a ese espacio de tiempo le llamamos silencio.

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Mis sonidos en silencio

Mis sonidos en silencio

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Más canciones para el corazón

Más canciones para el corazón

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Música de mi corazón

Música de mi corazón

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Mi espacio imaginario

Énfasis: Reconoce el espacio social como un lugar de encuentro a través de juegos que impulsen la creación de

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Juego y respeto

El Reto de Hoy: Es de suma importancia realizar los retos que se plantean en clase involucrando a tu familia,

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Jugar con mi espacio personal

¿Qué te imaginas al escuchar el nombre del juego? 

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Mi espacio personal

Para conocer y tener una idea del espacio personal vas a observar unas imágenes inspiradas en el dibujo de el “Hombre del

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Proyección y movimiento

Observa el siguiente video a partir del minuto 38:00 al 39:00 #ContigoEnLaDistancia: Sueño de una noche de verano

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

El Reto de Hoy: Retoma alguna de las técnicas de las artes visuales y exprésate de manera libre, no te reprimas

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Coloreo mis sentimientos

o el estado de ánimo que propicia esta otra melodía.

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