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¿Cuántas veces cabe? II

anota en tu cuaderno los principales datos y realiza las operaciones.

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¿Cuántas veces cabe? I

Realiza la operación en tu cuaderno.

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¿Cuánto suma?

Realiza en tu cuaderno la operación y resaltan la búsqueda de un denominador común por medio de la multiplicación de los

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Por 10, por 100 y por 1000

piensa y anota la respuesta en tu cuaderno.

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Multipliquemos en grande

Realiza las operaciones en tu cuaderno para responder las preguntas.

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¿Quién va adelante? II

Para resaltar esa diferencia, traza en tu cuaderno dos rectas paralelas con la misma extensión: una que represente el recorrido

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¿Cuál es el sucesor?

Escribe en tu cuaderno.

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¿Quién es el más alto?

Matemáticos de sexto grado, y que lo abras en la página 72, en donde se encuentra el Desafío 35; también consigue una hoja o cuaderno

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Alimento nutritivo

Realiza el ejercicio en tu cuaderno, escribe pan de trigo aporta 0.39 g. por 100 g., 100+100=200 a 0.39+0.39=0.78 y pan de

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¿Qué son las tablas de datos?

información, pregunta en qué te puede apoyar, por qué es conveniente para ti saber de dicha información y escríbelo en tu cuaderno

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¿Cuál será el porcentaje?

PLcK_ZhDmP-RzqDhIRO-H_ZbYDuY44FrOf Actividad 1 Realiza los siguientes ejercicios, para ello dibuja en tu cuaderno

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Grandes porcentajes

El reto de hoy: Investiga con tu familia el costo de algunos aparatos o productos, escríbelos en tu cuaderno,

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Descuentos e impuestos

Realízalo en tu cuaderno.

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Caculando porcentajes

Realízalo en la cuadrícula que dibujaste en tu cuaderno.

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¿En qué son diferentes?

Dibuja en tu cuaderno, un prisma pentagonal, una pirámide hexagonal y dos cuerpos geométricos redondos En tu libro de texto

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