Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico los elementos químicos?

Química, el cual es una valiosa herramienta para fortalecer los contenidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Átomos o moléculas?

científicas y científicos de esa época fue proponer un sistema de clasificación que permitiera, de manera sencilla y adecuada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

A este respecto, es necesario tomar medidas adecuadas y evitar tanto la contaminación ambiental como los efectos nocivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

Las propiedades de los metales los hacen adecuados para propósitos específicos: la plata es el mejor conductor de la corriente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

Lo más adecuado, dada la situación, es que trabajes con las personas que vives en casa, ya que hay diversidad de propuestas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Si es posible utiliza plástico para cubrir la mayor superficie del techo, dirige la caída del plástico al contenedor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?

un globo, también el oxígeno contenido en un tanque que utilizan los buzos al explorar el mar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Es importante que los seres humanos cuidemos del ambiente y de la salud; es necesario tener una alimentación adecuada, realizar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

Recuerda alimentarte de manera, correcta, adecuada, suficiente y variada y siempre respondiendo a tus propias necesidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?

siguiente fórmula: d= m/v d representa a la densidad y se obtiene al relacionar la cantidad de masa contenida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Posteriormente vacía la disolución en un contenedor, sobre el cual pondrás un tapón de corcho e introducirás un termómetro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué medimos en la ciencia?

obtener un resultado, a la magnitud conocida se le llama patrón de medida, que ha sido previamente establecida por un convenio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

materiales con diferentes estados de agregación y reconocer las propiedades de los materiales, nos permite elegir los más adecuados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

¿Cuáles son adecuados para conservar la salud?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

Observa el siguiente video y recuerda tomar nota de los contenidos que consideres importantes y al mismo tiempo que lo observas

Ver contenido