Resultados para: «comparar-tamano»
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
La vista desde arriba puede realizarse dibujando tres círculos concéntricos, estos serán de diversos tamaños; el de mayor
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Aunque las tres imágenes anteriores son triángulos, cada uno tiene características particulares además del color o el tamaño
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Confirma tus observaciones, nuevamente compara los ángulos de los triángulos que consideras mayores a 90°.
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
: el uso de un cuarto de círculo, y el ángulo recto de la escuadra o el cartabón, elementos contra los cuales puede compararse
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Compara las medidas habiendo girado las figuras.
¿Qué observas?
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Se muestra el tamaño de una porción y el número de porciones que contiene el empaque.Número 2.
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
, claro que sí, porque ahorró en su compra.¿Cuánto dinero se ahorró?
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· Ficha de clase
Portadores de información
y comprar aquello que verdaderamente hace falta.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
Tienes marcada la distancia entre dos unidades consecutivas, de manera que, si adelante del 40 ubicas el 41 y comparas las
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
Recuerda que la escala debe ser del mismo tamaño en cada iteración para ubicar los números adecuadamente dentro de la recta
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Si comparas las distancias que hay del 90 al 95 y del 91 al 96, estas distancias son iguales, porque entre ambas parejas
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Realiza la siguiente actividad:
Toma una hoja en blanco tamaño carta, vas a dividir esa hoja a la mitad.
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
Gradúa tu recta:
Recuerda que la escala debe ser del mismo tamaño en toda la recta.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Finalmente, en un doceavo, se presentarán los datos para los procedimientos de compra.
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· Ficha de clase
Grandes deportistas
Quiero compartir contigo una información que me pareció, muy interesante, para nuestra clase vamos a revisar los resultados
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