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Te cuento en movimiento

El reto de hoy: Consiste en buscar un implemento como una escoba, un bastón o una pelota y realizar movimientos súbitos y

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Sonido, música y movimiento

Asimismo, los sonidos estridentes pueden provocarte enojo y desesperación, como cuando escuchas una licuadora durante un

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

la pista propuesta por el docente a una velocidad media, dándole una entonación y un ritmo continuo y regular.

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Guerreros de la danza

Énfasis: crea una secuencia personal de movimientos que exprese libremente un estado de ánimo. ¿Qué vamos a aprender?

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

especial o en una pantalla de un aparato tecnológico.

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Jugar con mi espacio personal

de cada una y cada uno.

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Juego y respeto

A continuación, una actividad, de manera que puedan explorar un espacio social determinado, procurando no invadir el espacio

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Más canciones para el corazón

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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Organizo mis canciones

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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La música que a mí me gusta

La música que a mí me gusta

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Soy movimiento

Empieza por sentir todo tu cuerpo y para eso vas a necesitar una borla de plumas (objeto suave), un globo pequeño (objeto

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Los festejos en la escuela

experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.

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Emociones en las artes: la esperanza

experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.

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Jugando con mi rockola

El reto de hoy: Identifica los gustos o preferencias musicales de las personas con quien convive y anótalos en unas tarjetas

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Cancionero familiar

Elabora unas tarjetas con una imagen o una característica del ritmo musical y otra con el título de la canción.

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