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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Emplearás el lenguaje para comunicarte y como instrumento para aprender.

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Aprendo a organizar información

traducida en esa lengua indígena, trata de leerla.

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Bosquejando mi relato histórico

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Cuándo formal, cuándo informal

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Actividad 1 Da lectura al siguiente texto, escrito en la lengua indígena conocida como totonaco, en su variante

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Principales características del relato histórico II

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Principales características del relato histórico I

materna, para ello trabajarás la práctica social del lenguaje número siete.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

traducida en la lengua indígena, trata de leerla.

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Un diagrama para elaborar mi manual

Adapta el lenguaje para una audiencia determinada.

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Así nos organizamos para el bien común

y en español que es mi segunda lengua.

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Instrucciones para jugar…

erguida aunque no tanto que los ojos dejen de ver los peldaños inmediatamente superiores al que se pisa, y respirando lenta

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¡A jugar!

Aprendizaje esperado : adapta el lenguaje para una audiencia determinada.

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