Contenido · Ficha de clase

Reflejos de mis recuerdos

lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una producción interdisciplinaria original que presenta ante el público

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recorrer el mundo con los pies descalzos

lenguajes artísticos, para reinterpretar su significado en una producción interdisciplinaria original que presenta ante el público

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Gracias por tu esfuerzo *Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una producción interdisciplinaria original que presenta ante el público

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Inspiración: el arte de tus ideas

Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Fiesta y algarabía!

Gracias por tu esfuerzo * Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La galería de lo inesperado

. * Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adaptación festiva a un año de evolución artística

Hiciste un buen trabajo * Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelando la ciencia

posibles escenarios en función de la presencia de ciertas variables, como puede ser, el uso del cubrebocas en espacios públicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eficiencia, energía disipada y contaminación

Tratar de usar más el transporte público, o, si es posible, caminar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Máquinas de vapor

Entre 1850 y 1890, en la ciudad de México se trazaron rutas de transporte público y privado de barcos de vapor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y dónde está el electrón?

El experimento era público y dejó atónitos a los presentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelando la ciencia

posibles escenarios en función de la presencia de ciertas variables, como puede ser, el uso del cubrebocas en espacios públicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Energía solar y energía eólica

Actualmente, en varios lugares de México, el alumbrado público funciona con este tipo de sistemas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de medir

En 1875 se firmó el Tratado del Metro, que dio origen a las primeras autoridades e instituciones internacionales en metrología

Ver contenido