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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Ahora veo que mis nietas juegan a la comidita, pero lo hacen con trastecitos que les compran, que son de aluminio y hasta

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El nuevo parque

Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos

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¡Vamos a divertirnos!

Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos

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¿Cómo son los líquidos?

Cuando termines tu propia tabla, compara el resultado de tu experimento. ¿Qué te pareció la actividad?

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Características de los sólidos

Compara tus descubrimientos con la siguiente tabla ya concluida.

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Reconocemos objetos y materiales

Observa que las canicas tienen diferentes colores, son redondas y duras; están elaboradas de vidrio y son ligeras; si la comparas

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Croquis de olores y sabores

Por ejemplo, Mario te comparte lo siguiente.

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Cuidemos el sentido del olfato

Cuando concluyas con la actividad, lee nuevamente el cuadro y compara tus respuestas.

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Cuidando mi sentido del gusto

acciones para el cuidado del sentido del gusto, de esa forma será más fácil, para que los puedas recordar, e incluso compartir

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Conmemoración del Día del Trabajo

condiciones de vida” Como puedes ver, el trabajo es importante porque si no, no se tendría el dinero para comprar

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El olfato nos guía

Los olores que percibes en el ambiente también te ayudan a identificar y prevenir peligros, por ejemplo: Te voy a compartir

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Participación 1 “Hola, me da mucho gusto saludarte y compartir mi respuesta.

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Conmemoración del Día del Trabajo

condiciones de vida” Como puedes ver, el trabajo es importante porque si no, no se tendría el dinero para comprar

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¡Vamos a divertirnos!

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Cierre del ciclo escolar

nuevos retos a los cuales se enfrentaron.

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