Resultados para: «sentencia»
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· Otro
Expreso lo que opino y lo que necesito
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 2° de primaria, Bloque 1, Secuencia 3 Expreso lo que opino y lo
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· Otro
Elijo lo que es mejor para mí y los demás
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 3° de primaria, Bloque 1, Secuencia 3 Elijo lo que es mejor para
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· Otro
Acciones a favor del mundo
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6° de primaria, Bloque 3, Secuencia 4 Acciones a favor del mundo
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· Otro
Colaboramos en la resolución de conflictos
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6° de primaria, Bloque 2, Secuencia 3 Colaboramos en la resolución
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· Otro
Libertad, derechos y bien común
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6° de primaria, Bloque 1, Secuencia 4 Libertad, derechos y bien
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· Otro
Nuestras formas de organización social y política
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 3° de primaria, Bloque 3, Secuencia 3 Nuestras formas de organización
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· Otro
Participo en la construcción de la paz
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 4º de primaria, Bloque 2, Secuencia 3 Participo en la construcción
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· Otro
Mi familia y mi comunidad me cuidan
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 2° de primaria, Bloque 1, Secuencia 1 Mi familia y mi comunidad
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· Otro
Respeto y hago respetar los derechos humanos
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6° de primaria, Bloque 1, Secuencia 2 Respeto y hago respetar
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· Otro
Soy capaz de tomar decisiones y elegir libremente
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 3° de primaria, Bloque 1, Secuencia 4 Soy capaz de tomar decisiones
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· Ficha de clase
Del tacto a la expresión
También pueden darle otro toque a la actividad, si realizan la secuencia de movimientos y luego imitan las expresiones que
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· Ficha de clase
Cantando se aprende mejor
Énfasis:
crea una secuencia de movimientos y sonidos a partir de explorar el espacio en las artes.
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· Ficha de clase
Del tacto a la expresión
También pueden darle otro toque a la actividad, si realizan la secuencia de movimientos y luego imitan las expresiones que
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· Ficha de clase
Mi identidad en el espacio geográfico
Secuencia 3.
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de su texto: secuencia narrativa, escritura convencional
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