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Fernando Palma en su estudio

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Ficha: A cada escultura su técnica

compara piezas artísticas tridimensionales e identifica sus características.

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Ficha: A cantar se ha dicho

participa en la presentación del trabajo artístico frente al público.

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Ficha: A danzar con todas las artes

movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras o manifestaciones artísticas

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Ficha: A movernos, jugar y bailar

experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.

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Ficha: A través de una lupa

distinguirás características de las manifestaciones culturales y artísticas de tu entorno para comprender sus diferencias

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Ficha: A través de una lupa

distinguirás características de las manifestaciones culturales y artísticas de tu entorno para comprender sus diferencias

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Ficha: Achurado: Rayitas expresivas

elige en colectivo el tema y las técnicas del trabajo artístico a presentar.

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Ficha: Al derecho y al revés

conoce y describe obras artísticas, y manifiesta opiniones sobre ellas.

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Ficha: Andares y caminos

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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Ficha: Andares y caminos

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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Ficha: Apreciamos el arte

conoce y describe obras artísticas y manifiesta opiniones sobre ellas.

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Ficha: Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Énfasis: crear una propuesta reflexiva con las producciones artísticas realizadas para detonar una despedida creativa.

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Ficha: Armando el camino: de la contemplación a la acción

reelabora obras o manifestaciones del arte mediante ejercicios artísticos interdisciplinarios para expresar una idea original

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Ficha: Armando el rompecabezas del Noreste de México

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