Resultados para: «ninas-y-ninos-migrantes»

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¿Quisiste decir niñas?
Zenén Zeferino y el son jarocho
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Zenén Zeferino y el son jarocho
Zenén Zeferino y el son jarocho
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Diseño mis trayectorias
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Diseño mis trayectorias
En muchos países del mundo se reconoce y se conmemora la lucha de las mujeres por la igualdad, el reconocimiento y el ejercicio
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¡Frío, frío... caliente, caliente!
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¡Frío, frío... caliente, caliente!
que gritan y se divierten jugando?
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Aromas y sabores para recordar
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Aromas y sabores para recordar
Aromas y sabores para recordar
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El Violín de Shari Mason
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El Violín de Shari Mason
La música refuerza de manera positiva que los niños puedan expresarse mejor.
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Del tacto a la expresión
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Del tacto a la expresión
Y todavía hay más.
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Mis imágenes en movimiento
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Mis imágenes en movimiento
Imagínense, cerrar los ojos y que al abrirlos y te des cuenta de que aquel paisaje se mueve y hace sonidos extraños.
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Reborujo de sonidos
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Reborujo de sonidos
electrónicos y digitales.
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Mis coloridas emociones
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Mis coloridas emociones
Niñas y niños plasman sus emociones.
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De trazos a figuras
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De trazos a figuras
y una línea sobre otra.
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¿Había una vez… en el país de los gestos?
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¿Había una vez… en el país de los gestos?
Jacqueline: Hola, niñas y niños, los saludo con el corazón.
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La Batería de Enrique Nativitas
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La Batería de Enrique Nativitas
Es enorme y su sonido es muy grave, sabías que aquí comen carne de canguro y de cocodrilo.
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Carnavalito casero
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Carnavalito casero
participan y colaboran, las personas se disfrazan, se ponen máscaras y bailan mucho tiempo.
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Bailemos al ritmo de una pintura
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Bailemos al ritmo de una pintura
Por supuesto, eso que vieron Susana y Juan que se repetía, es un patrón y en este caso específico es un patrón de color y
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
Énfasis: Identifica y desarrolla patrones de colores y formas en secuencias sencillas y composiciones plásticas.
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