Resultados para: «lugares-mineros»
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mineras?
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· Ficha de clase
Los decimales y la suma
Anotar el punto decimal alineado al lugar que sirvió de referente para acomodar los sumandos.
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· Ficha de clase
Ordenando las partes decimales
que ordenar los tiempos que aparecen en la tabla, a partir de los decimales, ya que todos los corredores hicieron 10 minutos
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· Ficha de clase
Decimales: problemas de suma y resta
Para saber quién quedó en primer lugar deben sumarse los tres saltos de cada niño y escribir el resultado en la tabla.
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· Ficha de clase
Butacas y leche
es decir, en los siguientes 40 minutos.
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· Ficha de clase
Décimos, centésimos y milésimos
Analiza con atención la siguiente pregunta:
Si en lugar de escribir 0.40, se escribe 0.4, ¿Qué cantidad está escrita?
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Es un lugar muy bonito, ¿No te parece? te imaginas, ¿Cómo se vería este paisaje ilustrado desde otro ángulo?
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· Ficha de clase
¿Equilátero o Isósceles?
Identifica una línea que divida a la figura en dos partes simétricas, por lo que no puedes trazar esa línea en cualquier lugar
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· Ficha de clase
Butacas y leche
es decir, en los siguientes 40 minutos.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Luis en segundo lugar el 13 de agosto.
Ana llega en tercer lugar el día 17 de agosto.
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Es un lugar muy bonito, ¿No te parece? te imaginas, ¿Cómo se vería este paisaje ilustrado desde otro ángulo?
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Una hora se conforma por 60 minutos.
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· Ficha de clase
Portadores de información
etiquetas (la FINAT), y según esa asociación, hacia 1700 ya se utilizaban etiquetas impresas para vino en Italia y en otros lugares
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
Ahora, conociendo la distancia y las unidades consideradas en ella, puedes determinar el lugar donde se ubica el 3.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
¿Cómo podrías ubicar el lugar donde encontró la tortuga, a la rana y a la guacamaya?
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
En este ejemplo representaste el lugar ubicado para el cero como punto de origen, respetando la escala correspondiente.
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