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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Emplearás el lenguaje para comunicarte y como instrumento para aprender.

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Aprendo a organizar información

en tu lengua materna.

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Bosquejando mi relato histórico

en tu lengua materna.

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Cuándo formal, cuándo informal

en tu lengua materna.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

en tu lengua materna.

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Principales características del relato histórico II

en tu lengua materna.

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Principales características del relato histórico I

materna, para ello trabajarás la práctica social del lenguaje número siete.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

en tu lengua materna.

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

, como la lengua materna que en su mayoría practica la población mexicana, pero tambien hay otras lenguas propias de algunos

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Un diagrama para elaborar mi manual

Adapta el lenguaje para una audiencia determinada.

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Así nos organizamos para el bien común

y en español que es mi segunda lengua.

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¡A jugar!

Aprendizaje esperado : adapta el lenguaje para una audiencia determinada.

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¡Este cuento sí que da miedo!

En: Guía de aprendizaje para la Asignatura de la Lengua y Cultura Náhuatl de la Huasteca. México, SEP/CGEIB.

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