Resultados para: «leer-y-discutir-un-artículo-de-opinión_1»

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Los sonidos que nos ponen en alerta
Contenido · Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
Vamos a hacer un detector de procedencia de sonido para que nos quede más claro: Debemos construir un embudo y pegarlo al
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La ciencia me atrae
Contenido · Ficha de clase
La ciencia me atrae
identifica el aprovechamiento de los imanes en situaciones y aparatos de uso cotidiano.
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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
Contenido · Ficha de clase
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Guerreros de la danza
Contenido · Ficha de clase
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Escucho y siento
Contenido · Ficha de clase
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Bailemos y cantemos
Contenido · Ficha de clase
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Luces y ritmos
Contenido · Ficha de clase
Luces y ritmos
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Te cuento en movimiento
Contenido · Ficha de clase
Te cuento en movimiento
El Reto de Hoy: Consiste en buscar un implemento como una escoba, un bastón o una pelota y realizar movimientos
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A mover el esqueleto
Contenido · Ficha de clase
A mover el esqueleto
Imagina que te acabamos de levantar y realizas un gran bostezo, abriendo la boca lo más grande que puedas, acompañado de
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Sigamos el pulso
Contenido · Ficha de clase
Sigamos el pulso
Reconocer el pulso de la música como parte de la organización y del trabajo en equipo para obtener un resultado rítmico.
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Identifico y manifiesto
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Identifico y manifiesto
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Identifico y actúo
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Identifico y actúo
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¿Derecha o izquierda?
Contenido · Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Con mucho cuidado y sin que te lastimes explora las posibilidades y limitaciones de las articulaciones y segmentos del cuerpo
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Contenido · Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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Jugando en silencio
Contenido · Ficha de clase
Jugando en silencio
Y concluiste imaginando la forma de la trayectoria de un objeto en movimiento como fue un torbellino, del rebote de una pelota
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