Resultados para: «funciones-1»
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· Ficha de clase
La descomposición de los alimentos
Inícialo en el minuto 0:5 y termínalo en el minuto 1:55
“La descomposición de los alimentos”https://www.youtube.com/watch
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· Ficha de clase
Sin fricción no hay acción
80% se disipa en forma de calor y el cuerpo transpira el exceso por toda la piel, para mantener su temperatura media y funcionar
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· Ficha de clase
Experimentamos y jugamos con el calor
¿Cómo piensas que funciona? Se le llama pop pop por el ruido que hace al funcionar y navegar.
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· Ficha de clase
Las propiedades de la luz
sombra.Si te es posible realiza la siguiente actividad, para ella necesitarás el siguiente material.Una lámpara de mano.1
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· Ficha de clase
Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos
Énfasis: analiza y explica cómo funciona un caleidoscopio y construye uno con materiales de reúso.
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· Ficha de clase
Eclipses de Sol y de Luna
t=81Del minuto 1:21 a 2:27¿Qué te pareció?, ¿Qué fue lo que te llamó la atención?
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· Ficha de clase
Reforcemos lo aprendido
Comenzarás con la recapitulación de aspectos relevantes, vas a comenzar observando el siguiente video, termínalo en el minuto 1:
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· Ficha de clase
La ruleta de la ciencia
el siguiente video, en el conocerás una leyenda del origen del invitado especial de esta sesión, termínalo en el minuto 1:
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· Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
El reino es el nivel más alto de la clasificación y reúne a grupo de seres vivos que básicamente funcionan de la misma manera
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· Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
El reino es el nivel más alto de la clasificación y reúne a grupo de seres vivos que básicamente funcionan de la misma manera
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
v=vwCrucL7TuwCómo podrás observar, estas dos tecnologías funcionan con base en el calor del fuego.
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· Ficha de clase
Las propiedades de la luz
sombra.Si te es posible realiza la siguiente actividad, para ella necesitarás el siguiente material.Una lámpara de mano.1
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· Ficha de clase
Eclipses de Sol y de Luna
t=80Del minuto 1:20 a 2:27¿Qué te pareció? ¿Qué fue lo que te llamó la atención?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
basarte en el siguiente listado de emociones, aunque tú puedes poner las que creas convenientes:
SITUACIÓN 1:
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· Ficha de clase
Yo opino…
Actividades 1: Dibujo cooperativo.
Para esta actividad vas a necesitar una hoja de papel y un lápiz.
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