Resultados para: «diferencias-en-los-sonidos»
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
sesiones de primer grado, en la que pintamos los sonidos, hoy no pintaremos, como lo hicimos en aquella ocasión, pero este
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Cada uno elige un sonido a imitar y lo representa con su cuerpo y se puede acompañar de los dos sonidos que acabas de ver
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Los dibujos se colocarán en la como una partitura no convencional y tú producirás el sonido de cada objeto.
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
En las sesiones anteriores has visto los sonidos que produce tu cuerpo: Sonidos involuntarios como el latido del corazón
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Los sonidos van a ser más fáciles ya que en la casa existen demasiados sonidos.
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
El sonido de los latidos del corazón se da en nuestro organismo de forma natural, es decir, nosotros no lo controlamos, pero
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
Mis sonidos en silencio
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
Lo dirás primero en velocidad normal y luego lo más rápido que puedas.
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
y hacer los sonidos de algunos animales, por ejemplo, lobos, pericos, perros y gatos.
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· Ficha de clase
Mi espacio imaginario
En esta sesión trabaja con un tema muy interesante en la que, chicos y grandes pueden divertirse, ¿A poco no es muy divertido
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· Ficha de clase
Juego y respeto
Cuando hay fiestas tradicionales y va mucha gente, en las plazas de los pueblos.
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Ahora imagina que quien se acerca es un perro, y tu compañero de juego se transforma en los distintos personajes, que te
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
personal del otro, así como, de los objetos que puedan encontrar en su desplazamiento.
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· Ficha de clase
Proyección y movimiento
Después observaste los movimientos y escuchaste una música rítmica y a partir de eso lo llevaste al papel y la pintura en
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
en bicicleta en las calles del pueblo.
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