Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

. – Yo puedo correr. He can jump. - Él puede brincar.

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¡Primera llamada, primera!

Primero debemos convertir ese texto narrativo en texto dramático y luego, pensar en todas las cosas que debemos hacer para

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Todos para uno y uno para todos 2

Los roles creativos aportan ideas a la puesta en escena a partir del texto dramático o del guion.

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¡Héroes… tras bambalinas!

Algunos teatros poseen más de cien luces individuales cada una con una con diferente función, tamaño, intensidad y color,

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Titiriteando

comenzar a confeccionar el títere, para tener una idea de cómo te va a quedar, además tendrás la posibilidad de pulir o corregir

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Titiriteando

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Manos a la obra

El director conoce el texto e imagina cómo realizar la obra.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

Lee el siguiente texto: Para consumir una dieta saludable es importante considerar los alimentos y bebidas que

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El tiempo en movimiento

más de él, observa el siguiente video del segundo 00:32 al minuto 03:51 El tiempo en el texto

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El drama de la vida

Aprendizaje esperado: Crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario,

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Yo opino que…

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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We are lost!

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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¿Qué era? ¿Qué es?

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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The right place

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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