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Una película de logros

(del minuto 06:56 al minuto 11:01)https://youtu.be/YWCzxZk1kjQ¡Qué bueno recordar esos logros!

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Una película de logros

(del minuto 06:56 al minuto 11:01)https://youtu.be/YWCzxZk1kjQ¡Qué bueno recordar esos logros!

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

debes tomar la medicina de alguien más o mayor cantidad que la que el doctor indica.https://cdn.pixabay.com/photo/2012/04/11

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Las redes que me cuidan

Actividad 2 Observa el siguiente video, hasta el minuto 7:11, en donde uno de los personajes Staff integrante

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Una campaña a favor del medio ambiente

https://www.gob.mx/comisionambiental/articulos/infografia-que-tiene-que-ver-la-calidad-del-aire-que-respiramos-con-la-covid

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Las redes que me cuidan

Actividad 2 Observa el siguiente video, hasta el minuto 7:11, en donde uno de los personajes Staff integrante de once niños

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Una campaña a favor del medio ambiente

https://www.gob.mx/comisionambiental/articulos/infografia-que-tiene-que-ver-la-calidad-del-aire-que-respiramos-con-la-covid

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Transitando por la vía pública

No cars, no motorbikes Prohíbe la circulación a motos y carros 11

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Pedro y su casa

Y además algunos artículos que se encuentran en estos espacios.

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Pedro y su casa

Y además algunos artículos que se encuentran en estos espacios.

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Descubro palabras en una canción

(del minuto 00:37 al minuto 02:11)https://youtu.be/nUkVs3bbSZo Are you ready to have fun learning new things?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

t=657Del minuto 10:57 a 11:35Como puedes ver una misma canción puede cantarse con diferente música, también puede bailarse

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Las partes de la receta

(del minuto 17:30 al minuto 18:11) https://youtu.be/UclNlLvjVQw Parts of a recipe: The title. The ingredients.

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Let’s make a fruit salad

t=682Del minuto 11:22 a 12:27 To review the preparation steps, we are going to represent each with a gesture.

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Lo que nos ocupa

Esto puede ser preguntando a alguien que pudiera conocer sobre el tema, investigando en libros, revistas o folletos, artículos

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