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El museo de mis emociones

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La vida de los objetos

Inicia con el objeto ligero. ¿Cómo te imaginas una voz ligera? ¿Sería aguda o grave?

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El trombón de Fernando Islas

El trombón de Fernando Islas

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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¡Vamos al circo!

Vamos a seguir el orden de izquierda a derecha, puedes acompañar tus movimientos con el siguiente audio.

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Un mar de emociones

, en el mismo mar son diferentes.

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Mi entorno es un paisaje

Puedes empezar con colores obscuros como el negro, el café o el gris; incluso puedes aplicarlos dependiendo del tamaño o

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Climas absurdos para movernos

Como puedes darte cuenta en el ejemplo hay 4 situaciones.

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Andares y caminos

En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde

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Acciones y relatos

en que el observador participa en el performance o el artista o artistas tienen ese propósito: Invitar al espectador a participar

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Imaginar espacios efímeros

muchas sensaciones, jugar y seguir creando.

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Para algunas personas el sentir en su cuerpo las gotas de agua y mojarse saltando en los charcos, puede darles la sensación

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El encanto de la música

El encanto de la música

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Poses y gestos

El escultor pone su pensar y sentir en la piedra, el hierro, en el mármol, en el barro y hasta en el plástico.

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África en México

Ellas practican el ritmo Kassa del África occidental en Guinea, región Sankara y Kouroussa.

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