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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

se van a la sangre; esos nutrientes llegan a las células y, aunque se deshecha lo que no sirve, si llegas a comer algo malo

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La libertad como derecho humano

importante que reflexiones acerca de las decisiones que vas a tomar, a partir de la libertad que tienes y que vaya de la mano

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Se sintió muy mal. Estaba triste, enojado, sin poder expresar lo que le pasaba.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

En el centro de una hoja, dibuja un círculo con el objeto más grande que tengas a la mano.

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¿Qué es la equidad de género?

Lo anterior se explicará de la mano con algunos ejemplos relacionados con situaciones o casos que tú como adolescentes viven

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Ellas lo tomaron a mal, la verdad son mis amigas y no quiero quedar mal con ellas, pero comentaron que, si en la próxima

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Ha sido complicado porque mucha gente los agrede y dice que les quitan trabajo o se ven mal en las calles.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Por ejemplo, distinguimos entre lo que es bueno y malo, y relacionamos las causas con los efectos.

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Ejerzo mi derecho a la salud

Traza un óvalo o círculo al centro, empleando tu compás o algún objeto circular que tengas a la mano, y escribe el título

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Londres es la capital de París, y París es la capital de Roma, y Roma… No, lo he dicho todo mal, estoy segura.

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Cultura de paz entre los pueblos

Hacer justicia por propia mano. Golpear ni insultar. Hay paz cuando se procura: Tolerancia, empatía y solidaridad.

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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

conducta tuya pueda hacer sentir mal a otra persona, es conveniente que analices qué estás haciendo y que reconozcas si

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Aprendiendo del conflicto

Días después regresó, nos encontramos y no pasó nada, ni para bien ni para mal.

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Algunas experiencias de la no violencia

, tomó de la mano de un soldado la brocha y trazó una línea que pasaba sobre los cuerpos de los jóvenes y concluía en el

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Como apreciaste en el video, la cultura de paz y la educación para la paz van siempre de la mano e involucran una gran cantidad

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