Contenido · Ficha de clase

El tesoro del conocimiento

¿De qué crees que se habla en esta pista?

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Espacios coloridos

Imagina y pide a alguna de las personas que te acompaña, que te indique qué acciones realizar para salir de la trampa.

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Los andares de mi familia

Los andares de mi familia

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Zenén Zeferino y el son jarocho

¿Qué te pareció el relato? Platica con tu familia que entendiste o que aprendizaje que tejo.

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Diseño mis trayectorias

A continuación, te voy a dar algunos ejemplos para que quede más claro qué son las trayectorias.

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¡Frío, frío... caliente, caliente!

Entendieron que: “El arte se nutre de la vida que es belleza, tanto el frío cómo el calor, encierran belleza y posibilidad

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Aromas y sabores para recordar

Qué otras cosas podemos crear a partir de las sensaciones que los olores y sabores nos hacen sentir, ¿Una canción?

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El Violín de Shari Mason

¿Por qué es importante que los niños aprendan música desde pequeños?

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Del tacto a la expresión

¿Qué textura percibes? ¿Qué sonido crees que produzca?

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Mis imágenes en movimiento

¿Te imaginas que muchas imágenes que te gustan cobren vida, se muevan y produzcan sonidos determinados?

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Reborujo de sonidos

Si tuviéramos que dibujar o trazar en papel cada sonido, ¿Qué forma tendría? ¿Cómo te lo imaginas?

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Mis coloridas emociones

Escuchar de viva voz de la autora lo que trato de expresar en esta obra. Mi pez dorado.

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De trazos a figuras

Bailar mi primera partitura Coloca en un lugar vistoso la partitura que realizaste, de tal forma que puedas

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¿Había una vez… en el país de los gestos?

Antes que nada, hay que describir la historia y hay que comenzar por el inicio, ¿Qué te parece si comienzas a crear el Inicio

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La Batería de Enrique Nativitas

Y la experiencia de Enrique Nativitas con este instrumento. ¿Qué hacemos?

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