Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

fenómenos astronómicos que han representado algún tipo de reto para el ser humano en su trayecto por entender

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reseñar, ¿para qué?

Una explicación implica entender factores ajenos al objetivo de una reseña, por ejemplo, qué motivó al autor a escribir la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

Observa el siguiente video que te ayudará a entenderlo. ¿Qué son los textos periodísticos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

resultados, la humanidad ha hecho grandes aportaciones al saber: como, por ejemplo: las vacunas, el internet, o se puede entender

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Con esto puedes entender que una regla nace de una norma, y trata un comportamiento puntual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

Para comenzar es necesario mencionar y entender qué es un género literario, para que de ahí podamos precisar qué es un subgénero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de publicar, revisar

Siempre habrá algo más que puedas conocer y entender de mejor forma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

Observa el siguiente corto para que puedas entender mejor cómo funciona todo lo que acabas de leer y que debe tener un cuento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Sin embargo, hay maneras de intentar entender qué es un adverbio, y te invitamos a descubrirlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

Para entender mejor lo que son los nexos, observa el siguiente video del minuto: 0:58 a 1:20, en donde encontrarás otra definición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

Antes de hacer un comentario literario, es esencial entender los dichos, refranes o pregones que vas a analizar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

Al igual que los pregones, tienen rima y suelen usar un sentido figurado para poderse entender Por ejemplo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Con este ejemplo puedes ver que no es lo mismo entender o hablar desde el lenguaje literal a hacerlo con el lenguaje figurado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

Asimismo, los localizarás en textos literarios, para que los puedas entender mejor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Por lo tanto, pueden expresar dos sentidos, uno explícito que resulta fácil de entender por la forma en que está escrito

Ver contenido