Resultados para: «coma»
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
Énfasis:
emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
- Explorar estrategias comunes para resolver
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· Ficha de clase
Collares de colores
Como puedes observar, hay un collar con cuentas de varios colores y varios tamaños.
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· Ficha de clase
Collares de colores
Estos cuentos que tú cuentas, cuando cuentas cuentos, ¿Cuentan cómo cantos o solo como cuentos?
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· Ficha de clase
Orquestando mi cuerpo
Y, como queremos que disfrutes mucho tu primera sesión de Artes de primer grado, te invito a jugar con los sonidos, con tu
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· Ficha de clase
A través de una lupa
Conociste algunos elementos para explorarlas como sus colores, formas, emociones y sentimientos.
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· Ficha de clase
A través de una lupa
Conociste algunos elementos para explorarlas como sus colores, formas, emociones y sentimientos.
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· Ficha de clase
Soy movimiento
O que puedas moverte como quieras, crear secuencias sin música o con música.
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
:
Imita con tu cuerpo los objetos mencionados anteriormente y realiza algunas acciones, como
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· Ficha de clase
Reborujo de sonidos
Es como el movimiento que hacemos cuando coloreamos fuerte.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
DAVID: Como ya sabes, la orquesta es un conjunto de muchas familias y la familia de las percusiones se ubica aquí (señala
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
vaso, me ponen agua, sin querer me tiran y se cae el agua, camino como vaso, me duermo.
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
de números ordenados de manera consecutiva del 1 al 10
Secuencia de tiempo, como el día, la tarde y la noche.
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
de números ordenados de manera consecutiva del 1 al 10
Secuencia de tiempo, como el día, la tarde y la noche.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
MEZTLI: O también podemos golpear el instrumento en sí, como las claves, campana, platillos, triángulo y muchos otros.
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