Resultados para: «vista-desde-arriba»
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· Ficha de clase
¿Quién es más grande?
Es esta consigna que vemos en pantalla, la encuentran en la página 110 espero que con lo visto puedan responderla en casa
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· Ficha de clase
¡Damos saltos!
16 ð‘ ð‘Žð‘™ð‘¡ð‘œð‘ ð‘‘ð‘’ 18 ð‘š=2 ð‘š16 saltos de 18 m=2 m
Como viste, todas esas cantidades equivalen
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· Ficha de clase
El rey pide
Otra opción es contar para atrás desde el veinte para llegar al diecisiete.
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· Ficha de clase
El mensaje oculto
La siguiente pregunta es:
Dice que debe consumirse antes del 2019, por lo que, si es desde el 2014 al 2019,
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· Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
Desde ahora debes tomar en cuenta también el material para calcular el peso de las cosas.
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
Lo que necesitas es algo que ya viste en sesiones anteriores e incluso en la sesión de Ciencias Naturales. ¡Claro!
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Espero que esto te recuerde algo que ya hemos visto antes.
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
Pon el 10 arriba y resta 60 sobran 16, 6 x 2 = 12 y 6 x 3 = 18, el 18 se pasa, entonces coloca arriba más 2, por 6 son 12
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· Ficha de clase
Tapete doble
Pueden ser desde dos hasta seis participantes y, por último, necesitas un dado, en este caso es un dado común de 6 caras,
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
Efectivamente, has visto cómo resolver una operación usando la operación inversa.
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Entonces, adentro dividendo, afuera divisor, arriba cociente, abajo residuo.
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· Ficha de clase
Contra reloj
El siguiente cuadro se usa para escribir los productos, desde 1 x 1 hasta 10 x 10 anoten los números que deben estar donde
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· Ficha de clase
Más Fracciones
luego busco en mi plantilla un dibujo que represente
y si lo tengo, le pongo una plastilina arriba
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· Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
Vamos a ver qué tanto hemos entrenado nuestra vista.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
Sí, muy bien y puede ser de dos formas: podemos tomar los dos rectángulos de forma vertical, es decir, el de arriba y abajo
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