Contenido · Sesión

Sesión 2. ¿Cuál es la regla?

Sucesiones 2

Ver contenido

Contenido · Secuencias

31. Sucesiones 2

Sucesiones 2

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

El caso b, se considera que es de una entrevista de información, pues busca obtener datos o declaraciones sobre un suceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de los guiones

que primero se investiga, se desarrolla una situación, se agregan hechos y datos duros (estadísticas, comparaciones numéricas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

La respuesta es que sí, seguramente recuerdas algunos datos importantes y entiendes la relevancia de ese suceso histórico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo es posible y cuándo no?

Cuando lanzas la moneda existe la posibilidad de que caiga águila, a eso se le llamará evento, o suceso, y se representará

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

100 adolescentes respondieron

información que se recolecta a través de una encuesta puede ser de mucha utilidad para conocer la frecuencia de un resultado en sucesos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Probabilidad o suerte?

Probablemente ya conozcas un método para organizar datos de acuerdo al tipo de información, si es numérica, es decir, datos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo la “X”

las cantidades conocidas les hemos quitado las unidades, es decir, los grados, para trabajar únicamente con su valor numérico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gráficas de variación

El plano cartesiano está conformado por dos rectas numéricas perpendiculares entre sí y el punto donde se intersecan se llama

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encriptando frases

El lenguaje algebraico es más preciso y, a la vez, más general que el lenguaje numérico, ya que puede expresar enunciados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporción directa con constante decimal

Vamos a sustituir los valores numéricos en la expresión general: Sustituimos en “y” el valor numérico de la cantidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimentos proporcionales

entero a fracción, colocando en el denominador un 1, recuerda que se le coloca el número uno, ya que no altera el valor numérico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jerarquía de operaciones

Ya que existe un orden para resolver las operaciones de un enunciado numérico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de comparación de fracciones

, ¿puedes auxiliarte de una recta numérica?

Ver contenido