Resultados para: «seguir_1»
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
que se encarga de desechar los líquidos, y cuando está trabajando, ya no hay nada que importe, ya ni podrás hablar, ni seguir
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· Ficha de clase
Qué necesitan los animales para vivir
Así como todas estas imágenes, puedes seguir conociendo a los diferentes animales que existen no solo en México sino en todo
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· Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
Seguirás aprendiendo sobre la importancia de manifestar tus emociones y sentimientos ante situaciones de riesgo, recuerda
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· Ficha de clase
Me cuido y evito el acoso escolar
Por otro lado, el bromista se salió con la suya y piensas que seguirá molestándote.
2.
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· Ficha de clase
El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo
Retomarás lo que aprendiste antes para seguir aprendiendo, ¿Recuerdas qué se dijo del autocuidado?
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· Ficha de clase
Integramos los buenos hábitos de higiene
Seguirás aprendiendo las medidas de higiene de los órganos sexuales externos para evitar enfermedades y su relación con el
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?
Seguirás aprendiendo las medidas de higiene de los órganos sexuales externos para evitar infecciones.
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· Ficha de clase
¿Dónde están mis órganos sexuales externos?
Si es que queremos seguir saludables y con mucha energía para seguir aprendiendo y trabajando, no debes aguantarte las ganas
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· Ficha de clase
Conocemos animales que respiran por la piel
, así puedes seguir jugando y aprendiendo, fórmula más preguntas y juega en familia.
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
Todos sabemos de quien se trata “El ser humano” y su alimentación es muy variada, aunque algunos tratamos de seguir al pie
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· Ficha de clase
¿Qué es un carnívoro?
Pues observa la siguiente imagen con muchos animales, vas a seguir desarrollando las habilidades para observarlos y vas a
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Un médico o un paramédico pueden seguir varios procedimientos para atender al lesionado.
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· Ficha de clase
Construyo una balanza
Para seguir el ejemplo, coloca en uno de los recipientes de la balanza el patrón de 100 gramos.
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· Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
cuáles llevan a cabo plenamente conscientes de que están siguiendo una estrategia y, además, cuáles están pendientes de seguir
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Por eso hay que reconocer y valorar las acciones que se están haciendo para seguir produciendo de forma amigable con él.
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