Resultados para: «repartir-lo-que-sobra»
25313 resultados
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· Ficha de clase
De trazos a figuras
Iyari también platicó, sobre la forma en la que él ha visto y escuchado que se interpreta una melodía.
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· Ficha de clase
¿Había una vez… en el país de los gestos?
¿Qué crees que falta?
Lo más importante: ¡Los movimientos y la mímica!
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· Ficha de clase
La Batería de Enrique Nativitas
Destaca sobre todo el digerido como sonido característico. Mira qué sonido tan peculiar.
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· Ficha de clase
Carnavalito casero
personas que participan, ¿Lo pudiste observar?
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· Ficha de clase
Bailemos al ritmo de una pintura
De acuerdo con lo que ya observaste de la pintura, ¿Qué movimiento te evoca el color azul?
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
¿Sabes a lo que se refiere?
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
Ahora que ya sabes que harás, qué te parece si la persona con la que estas toca tres golpes y tú respondes con el ritmo que
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· Ficha de clase
Transformando mi espacio
¿Qué tal si observas las que tienes a la mano?
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· Ficha de clase
El museo de mis emociones
¿Recuerdas que en la sesión anterior aprendiste sobre los museos?
¡Qué bien!
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· Ficha de clase
La vida de los objetos
Cuenta a tu maestra o maestro sobre lo que has aprendido. No dudes en preguntar, si tienes alguna duda.
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Lo que harás es imitar nuestros movimientos y sonidos.
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· Ficha de clase
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
En la estrofa lo que se hace es zapatear, que significa golpear el suelo con los pies, así como lo observaste con el bailarín
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
¿Nos quieres compartir qué fue lo que aprendiste?
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
Una vez que lo hagas, plática con tu familia y maestros lo que aprendiste y qué emoción obtuviste, después represéntalo de
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· Ficha de clase
Mi entorno es un paisaje
¿Qué hacemos?
¿Sabes lo que es un libro de efemérides?
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