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Bailemos al ritmo de una pintura

¿Cuál es el color que predomina? Si tu fueras uno de los objetos, ¿Cuál elegirías y por qué?

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

qué es un patrón.

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Alex Mercado y el piano de jazz

¿Qué es el piano?

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Transformando mi espacio

¡Imagina que el estambre es esa línea que los une!

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El museo de mis emociones

Toma el primer turno y platícale a tu acompañante, porqué ese objeto que elegiste es tan significativo y qué emociones te

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La vida de los objetos

La intención es que relaciones la cualidad con cada uno de los objetos que observaste anteriormente.

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El trombón de Fernando Islas

Lo que harás es imitar nuestros movimientos y sonidos.

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

En esta sesión vas a vincular el tema del paisaje con otro tema que tampoco es nuevo y qué tiene que ver con realizar movimientos

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¡Vamos al circo!

realizó lo que se le llama una “cantada” que es cuando hay un énfasis, no sólo en la apertura de la boca, sino que se es

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Un mar de emociones

Recuerda que uno de los muchos propósitos de las Artes, también es crear, por tanto, realiza la siguiente actividad que te

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Mi entorno es un paisaje

Mi entorno es un paisaje

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Climas absurdos para movernos

Lo absurdo es algo que puede parecer ilógico y es difícil de entender.

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Andares y caminos

En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde

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Acciones y relatos

Puede ser que consideres que, el concepto performance es una palabra desconocida, pero en realidad ya sabemos qué es, pues

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Imaginar espacios efímeros

Recuerda que lo importante es que lo hagan juntos, que jueguen a reorganizarla, y a volver a configurarla.

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