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El museo de mis emociones

Una vez que termines con tu relato, escucha con atención a la persona que te acompaña para conocer su relato y su emoción

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La vida de los objetos

¿Cuál sería un objeto especial para ti? Coméntalo con tu familia.

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El trombón de Fernando Islas

Otra cualidad del fagot es su habilidad para "empastar" con otros instrumentos, particularmente con otras maderas y con las

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Recuerda que estos términos tienen que ver con la estructura para crear una coreografía.

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¡Vamos al circo!

Con toda esta información armaremos una secuencia de movimiento para construir nuestra propia función de circo en casa.

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Un mar de emociones

la fotografía y la pintura, y la relación con los paisajes de tu entorno, trabajaste en una propuesta para representar un

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Mi entorno es un paisaje

En el contorno del círculo traza unos rayos solares con 8 líneas grandes separadas equitativamente, para luego dibujar otras

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Climas absurdos para movernos

Climas absurdos para movernos

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Andares y caminos

Con esa información es suficiente para que, como lo has hecho con los anteriores ejercicios, imites su forma de andar.

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Acciones y relatos

Más tarde puedes realizar un dibujo para recordar a qué nos referimos con la palabra performance en esta sesión.

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Imaginar espacios efímeros

Rosal Paul Klee, 1920 ¿Notas las formas circulares con un espiral en el centro?

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Una revista vieja para recortar (buscando la imagen de una persona preferentemente con paraguas).

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El encanto de la música

Bien, pues hagamos nuestro ejercicio, que es muy sencillo y para ello nos ayudaremos con la música.

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Poses y gestos

El toro como que se detiene con la pata para no seguir avanzado. Observa con detenimiento.

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África en México

https://archive.org/details/mundofonias-2020041 Para continuar con la sesión, pasa a la siguiente actividad.

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