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Artesanas en mi comunidad

La maestra invita a las niñas y niños a que reflexionen sobre su entorno cultural.

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Lo que nos ocupa

Todo empezó con una adivinanza que presentó una de las niñas de ese grupo, de segundo grado.

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La rima en el poema

Colecciona tus redacciones y compartelas con otras niñas y niños.

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Lo habrá hecho para niñas y niños de tu edad o para personas adultas?

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Un tesoro entre las manos

Existen niñas y niños que en su casa tienen muchos libros, otros tienen poquitos, y algunos solo tienen sus LTG; hay quien

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

¿Qué hacen la mayoría de los niños y niñas durante el día? Yo creo que jugar.

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Palabras diversas en nuestro país

En casa, invita a las niñas y los niños a que te apoyen.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Esta vez escucharemos a un grupo muy popular que compone canciones para niñas y niños, se llaman Monedita de oro.

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Comparando textos

Once Niñas y Niños. https://www.youtube.com/watch?

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Cuando cuentes cuentos…

¿Quiénes son niñas y niños?

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Mucho que leer

Son libros que a la mayoría de las niñas y los niños les gustan por sus imágenes y contenido, por eso, es importante fomentar

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Escribo y leo mi nombre

Énfasis: Bienvenida a las niñas y los niños que ingresan a 2º grado.

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¿Qué se anuncia?

Comenta sobre el uso que da tu familia a los anuncios publicitarios, también observa los siguientes videos de algunas niñas

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A encuadernar nuestros instructivos

Agradecemos la participación de los niños y niñas de México.

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Datos e interpretación de textos

Invita a las niñas y a los niños a seguir la lectura de la leyenda.

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