Resultados para: «lengua-originaria-maya»
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originario?
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
También se pide observar el lenguaje no verbal, como los gestos, ademanes o movimientos que la otra persona hace mientras
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
De acuerdo con el Diccionario de la Lengua Española, el conflicto es, entre otras cosas, un combate, un problema o la materia
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Por mala comunicación: esto es, cuando no hay un conflicto real, pero alguien cree, por ignorancia, falta de información
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
porque ahí se encuentra el origen y la solución de los conflictos; esto implica ser capaces de hacer una radiografía, un mapa
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
estructural y se inhibe o reprime la respuesta de aquellos que la padecen, por ejemplo, la religión, ideologías, el lenguaje
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Lengua Materna:
Comprendes textos y discursos ajenos y te expresas con claridad y coherencia.
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
tipo cultural o simbólica se trata de un poder sutil, instalado en usos, costumbres y expresiones cotidianas, como el lenguaje
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
intolerancia en todas sus formas y para todos los grupos humanos.Es tal su importancia que, por ejemplo, todos los 16 de mayo
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· Ficha de clase
Yo soy…
También debes tomar en cuenta que el reconocimiento de tu identidad en el contexto en el que te desenvuelves puede originar
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Recuerda apegarte a las características sobre cómo elaborarlo, puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna.
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Las lenguas indígenas serán válidas, al igual que el español, para cualquier asunto o trámite de carácter público, así como
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
La igualdad de trato y no discriminación es reconocer y respetar a los pueblos y personas de las culturas originarias, a
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
El reto de hoy:
Elabora un mapa conceptual. Puedes utilizar como base el que aparece en la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
defiende hoy en día, uno de los principales filósofos de la humanidad, Aristóteles, pensaba que la democracia era una mala
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
Los inconvenientes de una democracia directa radican en que:
Puede ser lenta y costosa para tomar y ejecutar sus decisiones
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