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Cuéntame con onomatopeyas naturales

forma en que se escucha un lugar específico, por ejemplo, ¿Cómo suena la playa?

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Las cosas que escucho

Las cosas que escucho

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Jugando con la voz

Jugando con la voz

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Explorarás sonidos creados con tu cuerpo y voz e integrarás al silencio como un elemento expresivo y detonante de la imaginación

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Y se hizo el silencio...

canción dejamos de percibir algún instrumento musical por un instante, por ejemplo, la guitarra, un pandero, la batería,

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

De forma conjunta y al unísono vamos a replicar estos sonidos siguiendo la siguiente secuencia y la vamos a realizar dos

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Mis sonidos en silencio

Moverán la cabeza al ritmo de su pulso y repetirán al mismo tiempo la palabra pul-so, pul-so, pul-so, pul-so, de acuerdo

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Más canciones para el corazón

Aprendizaje esperado: Elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo

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Música de mi corazón

Escucha la siguiente canción para acompañar el armado de tu cancionero, solo debes escuchar hasta el minuto 2:00

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Mi espacio imaginario

La clase del día de hoy la vas a disfrutar, pues será una clase con mucha imaginación. Actividad 1.

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Juego y respeto

Al ritmo de la canción.

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Jugar con mi espacio personal

¿Qué te imaginas al escuchar el nombre del juego? 

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Mi espacio personal

musical tradicional: “Son de la culebra” 3.

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Proyección y movimiento

Para ello escucha y muévete al ritmo de la siguiente canción. Remix de chachacha.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

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