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Valeria y su casita de muñecas

En el piso se colocarán botellas que tienen los números del 4 al 10 y se tienen vasos que servirán para meter la cantidad

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¡Vamos a dibujar!

Por ejemplo, podrías hacer un barco, una flor, un helado o hasta una llave.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

llegar a más de 100.

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¿Descomponiendo números?

Ve uniendo cada operación con el número 29, eso sí ten mucho cuidado de que no se toquen las líneas. 10 + 10 =

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Sumando y restando con la recta numérica

Podrías utilizar saltos de 10 en 10 y de uno en uno.

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Comprando paletas en el parque

Te invito a abrir tu libro de texto de Matemáticas, en la página 108.

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¡Vamos de compras!

¡Vamos de compras!

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Acomodando manzanas

Abre tú libro de texto de Matemáticas, de la página 103 a la 106, las resolverás en esta sesión, deberás poner mucha atención

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

1000.

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Recolectando cifras

$1000 – $940 = $60 Apóyate con el ábaco para realizar la suma de las cantidades. 1000 – 940

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

hasta 1000.

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Descubriendo al impostor

Énfasis: forma cantidades utilizando grupos de 100 y 10, representados con dibujos y con numerales.

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Las construcciones de mi imaginación

Ahora observa las fotografías que comparte Edith. La foto número 1 se tomó frente a la figura.

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Una visita especial

La respuesta es 9 + 10, porque en cada día vendió una cantidad diferente de ensaladas, por lo tanto, es una suma y la respuesta

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¡Salta rana, salta!

usa las decenas y da saltos de 10 en 10 hasta realizar los cinco saltos, para llegar a 50 llegarás al número 575 en total

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