Contenido · Ficha de clase

Alex Mercado y el piano de jazz

Vamos a ocupar un cencerro.

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Transformando mi espacio

Si no conseguiste ninguna, puedes dibujar a la persona, o bien, escribir su nombre en una hoja.

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El museo de mis emociones

color, y un sabor a cada una de ellas.

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La vida de los objetos

Coloca las siguientes palabras extrañas en una cajita; saca una por una y lee con la voz que le inventaste a cada objeto.

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El trombón de Fernando Islas

¿A cuál Anita? Anita: Es una canción que se llama La pequeña Mary Ann. Vero: ¡Oye!

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

un movimiento y un sentido a esa imagen.

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¡Vamos al circo!

Me hacía sentir nerviosa y con un hueco en el estómago porque pensaba que se iba a caer, aun así, era una de mis preferidas

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Un mar de emociones

Un mar de emociones

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Mi entorno es un paisaje

Mi entorno es un paisaje

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Climas absurdos para movernos

lugar absurdo para cada una de las personas a imitar.

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Andares y caminos

En esta primera imagen verás a un adulto y a un niño pequeño.

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Acciones y relatos

El objetivo de un performance es establecer una relación con la o las personas que lo están observando, incluso, se dan casos

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Imaginar espacios efímeros

Una instalación artística es un espacio creado con diversos objetos que te invita a jugar, conocer, crear y convivir.

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Aprenderás a expresar una idea, sentimientos o emociones vividas en un evento en tu comunidad a través del uso de líneas,

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El encanto de la música

a cantar un fragmento de una canción, y la repites y repites varias veces.

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