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Reconstruyendo los hechos

Énfasis: reconstruir la secuencia de hechos. ¿Qué vamos a aprender?

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Reseñar, ¿para qué?

reseña sobre un libro de astronomía es posible opinar sobre la adecuada o inadecuada exposición de ciertos temas, o la secuencia

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Causa-efecto en los cuentos

Pide a un familiar o amigo que lea tus cuentos para que observen si lo has hecho de manera secuencial, con coherencia y cohesión

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Emociones que quiero provocar

anticipación, que se define como “[el] pasaje de una obra literaria que anticipa una escena posterior, rompiendo la secuencia

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Antes de publicar, revisar

Adaptación Erik Ruiz Esastiga  Como te pudiste dar cuenta, este cuento no solamente cuenta con una estructura secuencial,

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Leyendo cuentos

Es importante también recordar que la secuencia de estas historias suele dividirse en tres partes: El planteamiento: en

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Los enunciados que se utilizan en este tipo de textos no se organizan en renglón seguido o estructura secuencial como los

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Pongamos en orden las ideas

que con frecuencia los sucesos más relevantes ocurridos durante un cierto periodo se presentan de manera concreta y secuencial

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Un refrán es una frase o sentencia breve que, además de ejemplificar una situación, transmite un mensaje o moraleja.

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Paremiólogos en acción

Si recuerdas un refrán es una frase o sentencia breve que además de ejemplificar una situación, transmite un mensaje o moraleja

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Difundamos la información

Presentar una secuencia de hechos de manera cronológica.

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Entra y argumenta…

se mencionó por qué el tema es relevante, después se describió el propósito y finalmente se define la estructura y la secuencia

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Una mirada al teatro

Actualmente hay obras de teatro en las que no se sigue una secuencia lineal de los hechos, se juega con el tiempo y el espacio

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Tras bambalinas

Entonces el conflicto de la obra es la sentencia que el criado no quiere que se cumpla.

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¿Dónde estamos?

La secuencia de las oraciones debe ser: 2, 5, 3, 1 y 4.

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