Resultados para: «razones-trigonométricas-2»
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· Ficha de clase
Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas
O bien, a un monstruo de gila cuyo hábitat natural es la zona desértica del norte de México donde se alimenta de ratones,
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· Ficha de clase
Somos parte de la naturaleza
conozcas como ayudan a los ecosistemas los huertos urbanos, inicia el video en el minuto 0:21 y termínalo en el minuto 2:
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· Ficha de clase
La ruleta de la naturaleza
Una de las principales razones es porque esta especie se encuentra en peligro de extinción, además si compras un ajolote
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· Ficha de clase
Experimentamos y jugamos con el calor
Tijeras.
2 trozos de hilo de 30 cm.
Vela.
Cerillos.
2 globos medianos.
Un vaso grande con agua.
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· Ficha de clase
¿Se atraen o se repelen?
Para ello necesitarás los siguientes materiales:
2 globos.
Bolsa de confeti.
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· Ficha de clase
Las propiedades de la luz
te es posible realiza la siguiente actividad, para ella necesitarás el siguiente material.Una lámpara de mano.1 cuaderno.2
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· Ficha de clase
Eclipses de Sol y de Luna
t=81Del minuto 1:21 a 2:27¿Qué te pareció?, ¿Qué fue lo que te llamó la atención?
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
Inícialo en el minuto 1:00 y termínalo en el minuto 2:24
Chiles jalapeños en escabeche.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Las propiedades de la luz
te es posible realiza la siguiente actividad, para ella necesitarás el siguiente material.Una lámpara de mano.1 cuaderno.2
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· Ficha de clase
Eclipses de Sol y de Luna
t=80Del minuto 1:20 a 2:27¿Qué te pareció? ¿Qué fue lo que te llamó la atención?
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
t=120Del minuto 2:00 a 2:09 II. ¿Qué es el movimiento de rotación de los planetas?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
Observa el siguiente video del minuto 13:58 a 14:55.
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· Ficha de clase
Yo opino…
Ve hasta el minuto 2:14
DERECHO A LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Misión: Es cuestión de perspectiva
En el ESCENARIO 2 puedes decirte a ti mismo: ¡Qué nervios!
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· Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
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